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11 Aprile 22

AVVISO DI SELEZIONE TUTORS INTERNI/ESTERNI POR CALABRIA FESR – FSE 2014/2020 ASSE PRIORITARIO 12 ISTRUZIONE E FORMAZIONE Obiettivo Specifico 10.1 – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità Progetto “A scuola di inclusione” Interventi multidisciplinari di sostegno agli studenti finalizzati a contrastare gli effetti del COVID 19 e all’integrazione e inclusione scolastica degli allievi con Bisogni Educativi Speciali (BES) Progetto “SCUOLA WIVA” – Codice 2022.10.1.1.018 – CUP C34C22000010006

POR BANDO Selezione TUTOR – A SCUOLA DI INCLUSIONE  Allegati 1 e 2 – TUTORS POR

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11 Aprile 22

Sospensione attività didattiche in occasione delle Festività Pasquali – A.S. 2021/2022.

Sospensione attività didattiche – PASQUA 2022 Allegati Sospensione attività didattiche – PASQUA 2022 (206 kB)

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8 Aprile 22

PUBBLICAZIONE VERBALE COMMISSIONE ELETTORALE RISULTATI ELEZIONI RSU COMPARTO SCUOLA

Verbale esito elezioni RSU

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7 Aprile 22

AVVISO DI SELEZIONE ESPERTI INTERNI/ESTERNI POR CALABRIA FESR – FSE 2014/2020 ASSE PRIORITARIO 12 ISTRUZIONE E FORMAZIONE Obiettivo Specifico 10.1 – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità Progetto “A scuola di inclusione” Interventi multidisciplinari di sostegno agli studenti finalizzati a contrastare gli effetti del COVID 19 e all’integrazione e inclusione scolastica degli allievi con Bisogni Educativi Speciali (BES) Progetto “SCUOLA WIVA” – Codice 2022.10.1.1.018 – CUP C34C22000010006 – ERRATA CORRIGE

ERRATA CORRIGE BANDO POR Selezione ESPERTI – A SCUOLA DI INCLUSIONE

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6 Aprile 22

AVVISO DI SELEZIONE ESPERTI INTERNI/ESTERNI POR CALABRIA FESR – FSE 2014/2020 ASSE PRIORITARIO 12 ISTRUZIONE E FORMAZIONE Obiettivo Specifico 10.1 – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità Progetto “A scuola di inclusione” Interventi multidisciplinari di sostegno agli studenti finalizzati a contrastare gli effetti del COVID 19 e all’integrazione e inclusione scolastica degli allievi con Bisogni Educativi Speciali (BES) Progetto “SCUOLA WIVA” – Codice 2022.10.1.1.018 – CUP C34C22000010006

POR BANDO Selezione ESPERTI – A SCUOLA DI INCLUSIONE Allegati 1 e 2 – ESPERTI POR

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6 Aprile 22

Azione di informazione, comunicazione e pubblicità POR Calabria FESR/FSE 2014-2022.Asse prioritario 12 istruzione e formazione. Obiettivo Specifico 10.1 – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità. Avviso Pubblico “A scuola di inclusione – Interventi multidisciplinari di sostegno agli studenti finalizzati a contrastare gli effetti del COVID 19 e all’integrazione e inclusione scolastica degli allievi con Bisogni Educativi Speciali (BES)” – Codice progetto 2022.10.1.1.018 Titolo “Scuola wiva” – CUP: C34C22000010006

Disseminazione POR A Scuola di Inclusione – I.C. CAMPO CALABRO-SAN ROBERTO

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1 Aprile 22

Proclamazione di sciopero indetto per l’8 aprile 2022 – Sindacato SAESE.

Si invita il Personale di questa Istituzione scolastica a prendere visione, nelle sezioni del sito di proprio interesse, della proclamazione dello Sciopero nazionale, rivolto a tutto il Personale scolastico, indetto dal Sindacato SAESE per l’intera giornata dell’8 aprile 2022.

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29 Marzo 22

IMPORTANTE: Aggiornamento delle modalità di gestione dei contatti con casi di positività all’infezione da SARS-CoV-2 – Nota del Ministero dell’Istruzione 29/03/2022, n. 410.

Si invitano Genitori degli Alunni, gli Alunni, i Docenti ed il Personale A.T.A. a prendere visione della Nota del Ministero dell’Istruzione 29/03/2022, n. 410, concernente “Applicazione in ambito scolastico delle disposizioni previste dal decreto-legge 24 marzo 2022, n. 24 – Aggiornamento delle modalità di gestione dei contatti con casi di positività all’infezione da SARS-CoV-2”, che    »

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28 Marzo 22

Incontri Scuola-Famiglia in modalità online – II Quadrimestre.

Incontri-Scuola-Famiglia-in-modalita-telematica-II-Quadrimestre-2021-2022 Allegati Incontri-Scuola-Famiglia-in-modalita-telematica-II-Quadrimestre-2021-2022 (166 kB)

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28 Marzo 22

DECRETO-LEGGE 24/03/2022, N. 24 – Nuove modalità di gestione dei casi COVID-19 in ambito scolastico.

DECRETO-LEGGE 24.03.2022 N. 24 – NUOVA GESTIONE CASI COVID-19 A SCUOLA. Allegati DECRETO-LEGGE 24.03.2022 N. 24 – NUOVA GESTIONE CASI COVID-19 A SCUOLA. (728 kB)

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